美国研究型大学跨学科课程开发的经验与启示

美国研究型大学跨学科课程开发的经验与启示

发表于《中国高校科技》2017年05期

作者：郭德红

摘要：大学跨学科课程在促进学生全面发展,培养学生跨学科思维习惯和创新能力方面所发挥的重要作用,已成为美国高等教育界的共识。经过多年建设,美国研究型大学的跨学科课程开发和教学取得了巨大进展并积累了非常丰富的经验,值得我国大学本科课程改革参考和借鉴。